El curso tiene como propósito principal que los estudiantes se apropien de los conceptos básicos relacionados con la Educación Inclusiva, reconozcan sus fundamentos legales tanto en el ámbito nacional como en el internacional, y adquieran herramientas que les permitan realizar adecuaciones para planificar de manera diversificada a fin de minimizar y/o eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación (BAP) a las que se enfrentan los alumnos.
martes, 12 de enero de 2016
ESCUELA NORMAL "VICENTE DE PAUL"
ESCUELA NORMAL "VICENTE DE PAUL"
COLEGIO ESPARZA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
ATENCIÓN EDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN 7º SEMESTRE BRENDA FIERRO CORONA
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